三月，桃花绽放，春光明媚，行知学校学生在教师的带领下协同探索春季的密秘，寻找春季的踪迹。YzJ三、五年级的学生返回杜甫草堂，通过参观杜甫草堂，追忆杜甫的生平小故事，自学杜甫的经典之作及精神实质，亲自觉得杜甫草堂内的深厚的文化艺术气场，提高人文素养，比较丰富历史时间科技知识。YzJYzJYzJ一、二、六年级的学生们返回漫花庄园，在百花丛中觉得春的气息，觉得大自然界的生机盎然，享受与小伙伴们一起玩耍的体验。YzJYzJYzJ四年级的学生们参加历时五天的珍爱生命，快乐成长主题风格性命日常生活安全系数社区实践活动中活动。

流自身的汗，不要吃自身的饭，自身的事儿自身腊是陶行知老先生的文化教育认为。同学们将踏入五天特别是在的社会生活，她们将在各类活动中掌握体验，遵循产业基地的封闭式管理，处理诸多艰辛，以士兵为楷模，依照士兵的回绝来标准自身，战胜自我、超越自己。YzJYzJYzJ在本次活动中，同学们提高警惕，开启聪慧，学好认真观察与逻辑思维，做人做事与做事，在幸福快乐中自学和体验，在自然界和实践活动中培养了专业能力，其进帐是根据书籍自学没法超出的。

另外，根据的机构社区实践活动中活动，行知老师学生协同落实陶行知行是知之始，闻是讫之出教学理念。同学们学好共享资源与协作，拓展科技知识，激发潜能，培养对社会发展的使命感和责任感，更进一步勾起了学生爱国爱党的激情，提高了心身人与环境发展趋势。

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