安徽省众化企业经营管理集团公司着眼于产品研发3-十五岁少年儿童高新科技参与式教学，由中国科技学院与英国UEC企业协力打造的机器人教育组织，从儿童社会心理学，儿童行为心理学，智商拓展等各行各业，结合中国流行的教学方式与欧美的PBL教育理论，根据少年儿童对乐高积木架起的纯天然兴趣爱好，培养动手能力能力、分析问题、解决困难的能力、思维逻辑能力，室内空间想像能力语言表达能力能力、团队协作能力这些；另外着眼于机器人大赛新项目的产品研发，为打造中国机器人教育的新知名品牌而勤奋努力，为更快的学龄儿童拒不接受知名的、最前沿的的高新科技感受而与时俱进。智涛智能机器人应用6C教学方式，即联络（contact）-创设（construct）-小结（conclusion）-拓展（continue）-挑戰（challenge），比赛（competition），以孩子为核心的建构主义理论基础理论，多元智能基础理论，在所有教学环节中由老师起策划者、引导者、帮助者和提高者的具有，运用情景、合作、不容易话等通过自学环境因素充分运用学员的自觉性、主动性和创造精神，超出使学员高效地搭建对当今所教科学专业知识的意义建构的目地。组织企业愿景：铸中国儿童机器人教育连锁加盟乐园　　安徽省智涛目地铸中国机器人教育连锁加盟乐园，应用中国的6C教学方式，以孩子为核心的建构主义、多样化智能化为理论创新，运用情景、合作、不容易话等通过自学环境因素充分运用学员的自觉性、主动性和创造精神。

探寻出有一条基本上如出一辙传统式的智能机器人课余活动的新路，根据商品乐园、多变日常生活、简易机件、科学探索、智能时代等特色课程，为更快的学龄儿童拒不接受知名的、简易的技术感受而尽心竭力，与时俱进。另外，一批批根据安徽省智涛军官学校的具有智能机器人技能专长的学员，在优先选择升学考试、自我约束选校上，夺走得实至名归。

　　企业愿景：讨论儿童，您好将来　　输了在起始点，方能一路 ，笑江湖人生道路。安徽省智涛儿童机器人课程产业基地，让每一位柔美的小朋友们都能快乐翱翔在智能的乾坤，创新归属于自个的顶峰明日，沦落将来社会发展的确的栋梁之材精锐！　　价值观念：感受高新科技感受，身心健康幸福快乐而富有想像力。

　　智涛以技术专业、科学、系统软件、健全的智能机器人课堂教学，将强有力提升 小孩子的艺术创意想像力、通过自学探索力、认真观察剖析力、管理决策执行能力、思维逻辑能力及其团结协作能力、抗压强度挫折力、的机构归纳力、语言表达能力能力等，是加强学员动手能力能力，提高学生思维发展趋势和自主创新能力的重要途径。

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