职业教育经历了几年的低谷时期，预示着时代的发展，人才需求的交替，最近两年，职业教育进入了春天。新时代，职业教育正在打开自己的亮点时刻，我们必须热情地哭泣。安徽三联汽车学院看政策前所未有的政府工作报告，职业教育作为教育工作的一部分被提及，近两年来从完善宏观控制的更高维度写下了浓墨重彩的笔。《国家职业教育改革实施方案》特别强调，职业教育和普通教育是两种不同的教育类型，具有同等最重要的地位。

职业教育在教育工作的全局、经济社会发展大局中的定位提高到前所未有的高度。减缓现代职业教育人口老龄化的100万李克强总理在今年的政府工作报告中，以215个字的篇幅阐述了计划职业教育，并将职业教育放在完善宏观规制的高度理解，引起了社会的关注。今年的政府工作报告明确表示:缓和现代职业教育的发展，不利于减轻现在的低收入压力，也是解决问题的高技能人才不足的战略推荐。

今年大规模人口老龄化100万。反对企业和社会力量兴学职业教育。在2019年全国教育工作会议上，教育部部长明确提出，中国职业教育要下一盘象棋，深化产教融合、校企合作，推进学校模式从普通教育转变为类型教育。

深化产教融合促进汽车类技术人才职业教育，汽车行业发展迅速，特别是新能源汽车已经是国家战略，行业发展方兴未艾。但面对行业兆市场，人才短缺成为许多瓶颈。

高中在专业人才培养方面完全空白，行业技术人才不足达百万人。根据国家战略，安徽三联汽车学院以身作则，已经开始积极探索。作为安徽省汽车修理职业现代化教育平台、汽车技术专业自学平台，安徽三联汽车学院与三联教育教育集团-20多年集团办学实力、系统管理、品牌和人才世代相结合，汇集了20多年、国内外融合办学积累的办学成果，创造人才培养体系，共享职业教育智慧，资源共享产业人才生态圈。

三联汽车修理对外开放全国百馀家汽车生产基地作为汽车修理人才培养的实践基地，产教融合积极开展资源共享专业、实训基地、教师共享等战略合作，深化教育质量，培养职业教育，为培养复合型汽车技术人才大幅除尘，扩大招生规模，已经发展成千人智能化、现在化校园。为初中生们控制技术，享受技能特殊学历的生意能力，享受技术证书，构筑美好生活的希望。

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