英文文学创作是一个布局谋篇、连句成篇，将各有不同信息内容八人组排列的全过程，也是反映英语应用能力的一个最重要层面，因而是各种英文考试的试卷题型之一。但从往年考試情形看来，文学创作做为主观性题目，依然是试题的薄弱点。许多 试题在文学创作全过程中，出自于受到限制的语汇水准和语言表达能力能力，得到 的就是些杂乱无章的字、词、句，没法将其组合成一篇构造初始、逻辑性强悍又符合英语阅读者习惯性的文章内容。

语汇难题在四六级作文中，英语词汇量匮乏是危害分数的一个最重要因。许多 试题因为基本词量十分受到限制，难以传递准确自身的见解;而有一部分试题，有一定的英语词汇量，却依然没法过文学创作“语汇大关”，关键有下列几问题：1.拼读错误精确的词型是传递語言的基本，在书面形式传递中，“贴法”是語言精确性的主要体现。英文是拼音文字，是由多个英文字母按一定的排列顺序而出的，多一个英文字母或者少一个英文字母无所不至是把字母顺序写成翻转了就不容易错误或写其他英语单词。

在四六级作文中，许多 试题不容易将下列英语单词拼写错误：如把though写through;把mental写metal；把colleague写 college；把explanation误组成explaination等。语汇贴法不尽相同试题平常英语单词基本技能否破关，别无近道，只有严肃认真背英语单词。

2.不得体许多 试题平常机械设备地背语汇指南，操控了一定的英语词汇量，但了解该在什么情境中用以。在文学创作时，因为时长关联，又或者是平常习惯性大不一样，措辞层面通常无拘无束，想到就用，因此 优秀作文中不得体的错误数不胜数。因而试题在背英语单词的情况下，应付账款其基础短语，同形词、同义词辨析等都是一个准确的保证。

举例说明：例一：Then we can have a wider choose.(choose是形容词，这儿不正确专有名词choice)例二：They insist on post-graduate study is very important for them.(不可改成They insist that post-graduate study is very important for them.)例三：In the past， the price of meat was so expensive that most families could not afford it.(不可改成In the past， the price of meat was so high that most families could not afford it.)3.短语加上错误词句的加上是自学英语中的一项最重要內容，要准确地掌握和用以词句，就必须在词句与词句的带头上多狠下功夫。殊不知，一些试题平常不注意积累，或对一些约定成俗的词句记忆力不稳固，用以时含糊不清，进而影响到了优秀作文的品质。举例说明：例一：The price should be lowered in order to meet the students‘ acquires.( meet the students’ acquires不正确meet the students‘ requirements.)例二：Therefore，we shall attach great importance about this question.(attach great importance about 不正确 attach great importance to)基础英语的语法难题文学创作层面，基础英语的语法方面的现象依然五花八门。比如：没法保持语态在全篇的完全一致，这一状况很普遍，通常是延续的几句，在没一切介词短语的情形下，就经常会出现了语态的不完全一致;也有如今进行时未作ing;一般现在时第三人称奇数难题;情态动词以后，形容词反倒无须原型这些。

许多 试题缺乏基础的英语的语法观念，优秀作文中常会罪的英语的语法错误除开时态错误，还包含冠词错误、专有名词和形容词单复数错误、代词不完全一致错误、词性错误及其语句主谓结构不初始错误这些。缺乏逻辑性许多 试题在英语文学创作的环节中，显现出汉语创作能力的匮乏，例如逻辑性、论述能力、描述能力等;比如：作文题目为“A Campaign Speech”，为竟选学生会副主席而进行演讲。有一位试题全篇都会表述那样的信息内容：假如我可以评为学生会主席，就能提高我的的机构能力、逻辑思维能力、沟通交流能力这些。这好像体现了试题缺乏逻辑性，构想你是一名学员，不容易选中一个只就要运用这一时机来提高自己的人作学生会副主席吗?新中式逻辑思维中国学生英语自学摆脱无法中文逻辑思维，一般来说套入中文的结构特征及句型，通常是再作黑鱼好汉语文稿，随后再作翻译成英语。

結果文章内容中经常会出现很多Chinglish，比如：写成到“饭堂的莱单字很小，看不清楚”，许多 朋友用这种的传递：The work of the menu is too small to see it clearly.这好像是受制于新中式逻辑思维的圈圈，精准而正宗的各不相同不正确The print on the menu is too small to read.。

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